IMPORTANTE PARA LA INSCRIPCIÓN

Antes de realizar la inscripción, se solicita verificar que el rol y los destinatarios definidos para el trayecto correspondan a su perfil. Asimismo, se recuerda que solo se computarán las certificaciones correspondientes a los roles y destinatarios establecidos para cada trayecto formativo.

Las inscripciones se habilitarán en las fechas indicadas para cada propuesta.

Inscripciones del 24 al 29 de septiembre

Durante este período se habilitarán las inscripciones para las siguientes propuestas:

Enseñar con voz propia: el podcast como motor pedagógico_3C

Descripción: Trayecto orientado a la producción de contenidos educativos en formato podcast como estrategia para fortalecer la enseñanza y la comunicación pedagógica.

Destinatarios: Docentes de Educación Primaria, Docentes de la ESRN y Profesores/as de Institutos de Formación Docente Continua (IFDC) del sistema educativo de la provincia de Río Negro.

Inicio: miércoles 30 de septiembre

Modalidad: Híbrida - incluye encuentros sincrónicos obligatorios, los días martes 7/10, 21/10 y 28/10, de 18:30 a 20 hs.

Escuela Supersónica: enseñar y gestionar en tiempos de IA_3C

Descripción: Propuesta de formación situada orientada a integrar la inteligencia artificial en la enseñanza y la gestión escolar, fortaleciendo el uso crítico, ético y estratégico de estas herramientas en contextos educativos diversos. A través de un enfoque práctico y reflexivo, se promueve el desarrollo de criterios profesionales para la toma de decisiones, la planificación y la construcción de acuerdos institucionales que acompañen la innovación pedagógica.

Destinatarios: Supervisoras/es, equipos directivos, equipos de orientación técnica, referentes TIC, Profesores/as de Institutos de Formación Docente Continua (IFDC), docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo de la provincia de Río Negro.

Inicio: jueves 8 de octubre

Modalidad: Virtual asincrónica.

Instituciones educativas que construyen mundos_3C

Descripción: Este trayecto formativo propone reflexionar críticamente sobre las instituciones educativas como espacios que construyen sentidos, vínculos y subjetividades en contextos atravesados por problemáticas contemporáneas. A través de un enfoque interdisciplinario y situado, invita a desnaturalizar prácticas y miradas, promoviendo la construcción de experiencias institucionales basadas en el cuidado, la convivencia y la producción de comunidad.

Destinatarios: Supervisores/as, equipos directivos, equipos de orientación técnica (ETAP/EAI) y docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo de Río Negro.

Inicio: miércoles 7 de octubre

Modalidad: Virtual asincrónica.

Pausa digital: aportes para una educación en el mundo hiperconectado – 2C

Descripción: Esta propuesta propone acompañar a docentes en la reflexión sobre los desafíos que plantea la cultura digital y en la construcción de herramientas para promover usos críticos, responsables y pedagógicos de las tecnologías. La propuesta aborda el impacto de los celulares, las redes sociales, las plataformas y las inteligencias artificiales en las prácticas de enseñanza, los aprendizajes, los vínculos y la convivencia escolar, promoviendo la construcción de criterios pedagógicos, acuerdos institucionales y estrategias para el bienestar digital.

Destinatarios: Docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo de la provincia de Río Negro.

Inicio: lunes 21 de septiembre

Modalidad: Híbrida - incluye actividades asincrónicas en el Campus Virtual del Ministerio y 4 conversatorios sincrónicos, transmitidos por @CanalMinEduRN: 23 y 30 de septiembre; 7 y 14 de octubre, a las 18 h.

Inscripciones del 14 al 20 de octubre

Durante este período se habilitarán las inscripciones para las siguientes propuestas:

Cartografiar la escuela para construir rumbo: planificación, acción y gestión para la transformación institucional_3C

Descripción: Espacio de formación y reflexión institucional orientado a analizar prácticas, territorios y dinámicas escolares desde una perspectiva situada, promoviendo la planificación estratégica, la toma de decisiones fundamentada y la construcción de acciones concretas para la mejora de la gestión y los aprendizajes.

Destinatarios: Directores/as y vicedirectores/as de las escuelas de todos los niveles obligatorios y modalidades de la Provincia de Río Negro.

Inicio: jueves 22 de octubre

Modalidad: Virtual asincrónica.

Cartografías de la enseñanza: rutas para gestionar la clase y potenciar los aprendizajes_3C

Descripción: Espacio de formación y reflexión pedagógica orientado a fortalecer la planificación, la gestión de la clase y la toma de decisiones didácticas desde una perspectiva situada, promoviendo prácticas de enseñanza más inclusivas, participativas y centradas en los aprendizajes.

Destinatarios: Docentes de los niveles obligatorios y sus diferentes modalidades de la Provincia de Río Negro.

Inicio: miércoles 21 de octubre

Modalidad: Virtual asincrónica.

Hacia una formación docente centrada en capacidades profesionales_3C

Descripción: Este trayecto formativo propone reflexionar sobre la formación docente inicial desde el enfoque de capacidades profesionales, promoviendo una mirada crítica y situada sobre las prácticas formativas. A lo largo del recorrido, se busca comprender sus fundamentos, analizar sus implicancias curriculares e institucionales y construir criterios compartidos que orienten la mejora de la enseñanza y el fortalecimiento de la identidad profesional docente.

Destinatarios: Equipos directivos, coordinadores/as y equipos docentes de los Institutos de Formación Docente Continua (IFDC) de la jurisdicción.

Inicio: jueves 22 de octubre

Modalidad: Virtual asincrónica.